Peer-review: PENDING

Edit word


clear / s /
↓
" s "
clear / iː /
↓
" i "
clear / n /
↓
" n "
clear / ɔ /
↓
" o "
Add letter-sound correspondence launch
Peer-review 🕵🏽‍♀📖️️️️

Do you approve the quality of this word?



Contributions 👩🏽‍💻
Revision #2 (2024-08-21 09:45)
0xafac...fedc
Resources
For assistance with pronunciation and IPA transcription of "sino", see:
  1. Forvo
  2. Google Translate
  3. Tagalog.com
General resources:
  1. Words pending
  2. elimu.ai Wiki
  3. Creating Localizable Learning Apps
Labeled content
Emojis
None

Images
None

Videos
// TODO

Storybook paragraphs containing word (8)

"Hindi man natin alam ang kanilang sinasabi, ngunit alam natin kung sino ang nagsasalita."
Narinig mo ba?

""Patawad, kaibigan," sagot ni Lamprea. "Di ko maiiwan ang pagkain ko." Napakalungkot ni Tuna. Wala siyang makitang kahit na sino na ikukuha siya ng pulang lumot."
Si Tuna at Ang Pulang Lumot

"'Hello, sino ang nandiyan?" sigaw ni Ammi,"
Isang Araw sa Kalawakan

"Ang guro ay si Een Sukaesih, kilala sa tawag na Bu Een. Nakapagtapos si Bu Een sa Indonesian University of Education sa Bandung. Nagkaroon siya ng sakit na Rheumathoid Arthritis (RA) na naging dahilan kung bakit hindi siya nakakagalaw ng 27 na taon. Sa pagsusumikap, nagturo siya kahit nakahiga mula 8 ng umaga hanggang 8 ng gabi. Nagtuturo siya ng Ingles, Kasaysayan, Kompyuter at Matematika. Kahit sino galing sa elementarya at sekondarya ay tinatanggap. Mahal siya ng kanyang mga estudyante kaya tinutulungan siya sa mga gawaing bahay katulad ng paglilinis."
Ang Dakilang Guro

"Isa sa mga nilalang ang lumapit sa kaniya at sinabi, "Di Di iaka buaz creamo?" Isinalin ng awtomatikong tagasalin sa kaniyang pulso, "Sino ka at sino ang kailangan mo?""
Prinsesa ng Siyudad ng Usok

"At alam mo kung sino ang nanalo ng premyo!"
Ang damit para kay Kooru

"Pinatayo ni Moru ang mga bata sa isang linya - ang pinakamaliit na bata sa isang dulo at ang pinakamataas sa kabilang dulo. Binigyan niya sila ng mga numero na hahawak. Ngayon ay madali na. Tulad ng sa mga maiikling bata at matangkad na bata, madaling malaman kung sino ang ilalagay kung saan, pareho ito sa mga numero. Araw-araw ay pupunta si Moru nang kaunting sandali at araw-araw ay bibigyan siya ng guro ng isang mas malaki at mas malaking gawain na dapat gawin. Araw-araw natagpuan niya ang kanyang pagmamahal sa mga numero ay lumalakas at araw-araw ang kanyang kaguluhan at kasanayan ay hinihigop ng maliliit na bata."
Tayo ang magbilang kasama si Moru

""Tulungan niyo ako kung sino man nakakarinig sakin," sigaw niya."
Paano nailigtas ng Langgam ang Kalapati